2013年,新会区摄影协会举办了第一期摄影专修班,效果良好、反应热烈。在此基础上,为进一步提高广大摄影爱好者的技术水平、艺术修养及参加各类摄影比赛的实战能力,培养出更多拔尖的摄影人才,推动摄影事业持续发展,新会区摄影协会现举办2014届摄影创作提高班,具体安排如下:
一、招生对象:
社会各界摄影爱好者,年龄在70周岁以下。
二、课时与学费:
课程设计为198课时(课堂授课46课时,外出创作152课时),学费850元(外出创作费用具体另议)。
三、师资团队:
艺术总监:刘力仍 班主任:陈立武 副班主任:何梓雄
授课老师: 刘力仍、冯耀华、何梓雄、陈立武、黄永照、石锦康、张志旺、李卓华、岑锡斌、甄锦超、陈立文、赵善积。
四、课程安排:见附表
五、课程特色:
按“先理论学习-再实践创作-最后作业点评”的模式来运作,通过课堂面授+实拍创作+作业点评相结合,由授课老师倾力指导,力求让学员能够系统、全面地掌握和提高摄影技巧。
六、报名与缴费办法:
1、填写入学登记表,报名时交4张大一寸彩色证件相片(背面写上姓名,用于贴表、办证、颁奖)
2、入学登记表可从新会区摄影协会网下载或到会城人民路百佳冲印店(6134688)索取。
3、招生报名联系人:何梓雄 13431783378
陈立武 13802619500 陈健明 13680458087
4、报名日期:至2014年1月15日(额满即止)
5、学费缴交方式:学费850元、入学登记表、相片,交招生报名联系人任一位。
七、其他说明
1、学员学完规定课程、考评合格者,颁发新会区摄影协会监制的结业证书,可作为个人申请加入新会区摄影协会基本条件。学员信息可在新会区摄影协会网上查询校验。
2、学员中途退学者,原则上不退还学费。特殊情况另议。
3、授课老师资质可上新会区摄影协会网了解。
新会区摄影协会
二O一三年十二月十日
附1: 2014届摄影创作提高班招生登记表.doc
2:课程安排表:
新会区摄影协会2014届摄影创作提高班课程表
日期 |
课时 |
内 容 |
地点 |
老 师 |
1月16 |
2 |
开学典礼 |
景堂图书馆四楼 |
全体老师 |
1月23 |
2 |
柬埔寨吴哥创作团特别课程1:吴哥拍摄景点介绍及有关注意事项 |
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何梓雄 |
2月13 |
2 |
柬埔寨吴哥创作团特别课程2:吴哥拍摄实例详解:构思与技巧应用 |
|
陈立武 |
2月20日-24 |
40 |
柬埔寨吴哥创作团(五天) |
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何梓雄陈立武 |
3月6 |
2 |
柬埔寨吴哥创作团作业点评 |
|
何梓雄 |
3月13 |
2 |
江西婺源创作讲座 |
|
岑锡斌 |
3月27-30 |
24 |
江西婺源创作团
(周四晚去周日回) |
|
岑锡斌陈立文 |
4月3 |
2 |
江西婺源创作团作业点评 |
|
岑锡斌 |
4月10 |
2 |
数码后期处理--锐化和动作 |
|
陈立武 |
4月17 |
2 |
画意摄影 |
|
张志旺 |
4月24 |
2 |
数码后期处理--高调和低调图片的调整 |
|
陈立武 |
5月8 |
2 |
广西龙胜梯田创作讲座 |
|
李卓华 |
5月16-18 |
16 |
广西龙胜创作团
(周五晚去周日回) |
|
李卓华甄锦超 |
5月22 |
2 |
广西龙胜创作团作业点评 |
|
李卓华 |
6月5 |
2 |
数码后期处理--图像合成 |
|
陈立武 |
6月12 |
2 |
参赛实用技巧 |
|
黄永照 |
6月26 |
2 |
海景拍摄技巧 |
|
陈立文 |
7月5-6 |
16 |
深圳杨梅坑创作团
(周五晚去周日回) |
|
陈立文赵善积 |
7月10 |
2 |
深圳杨梅坑创作团作业点评 |
|
陈立文 |
7月17 |
2 |
花卉的创意摄影 |
|
李卓华 |
7月31 |
2 |
浅谈专题摄影 |
|
何梓雄 |
8月14 |
2 |
旅游纪实摄影创作 |
|
冯耀华 |
8月28 |
2 |
解读平遥国际摄影展 |
|
何梓雄 |
9月中 |
40 |
平遥创作团
(五天,具体日期待定) |
|
陈立武何梓雄 |
10月9 |
2 |
平遥创作团作业点评 |
|
陈立武 |
10月16 |
2 |
湖南郴州小东江创作讲座 |
|
黄永照 |
10月24-26 |
16 |
湖南郴州小东江创作团
(周五晚去周日回) |
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黄永照石锦康 |
11月13 |
2 |
湖南郴州小东江创作团作业点评 |
|
黄永照 |
11月20 |
2 |
毕业典礼 |
|
全体老师 |
注:1、理论课上课时间统一为晚上8:00-9:30;
2、外出创作的具体时间若因天气因素需要变更,以具体出团公告为准;
3、外出创作指导老师若有变更或因报团人数需要补充,以具体出团公告为准;
4、若因某些摄影比赛、展览而临时组团创作,视具体情况而定,详情须留意协会网站、Q群及短信通知。 |